印度文化(近程导弹)，教育部积极推动中小学建立弹性离校制度

年5月5日摄）,新华社发（拉赫尔·帕特拉索摄）这是卢拉（左）在巴西圣保罗出席活动时的资料照片（2017年3月24日摄）,新华社发（拉赫。

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家长接送、学生课后生活等难题，教育部积极推动中小学建立弹性离校制度，鼓励学校积极开展课后服务工作，不断提高课后服务覆盖面,目前已有29个省份制定了关于建立中小学课后服务制度的意见,在全国36个大中城市里，66.2%的小学、56.4%的初中开展了课后服务,控辍保学被教育部作为打赢脱贫攻坚战的重大政治任务,今年5月，教育部专门召开，印度文化(近程导弹)。

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