煎饼馃子-杂粮煎饼：鼓励高职院校引进企业能工巧匠为兼职教师指导实践教

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学校主体、企业参与的高职教育体制机制，整体推进高职教育办学体制机制创新；加强“双师型”教师队伍建设，开展对高职院校教师的新技术和岗位技能培训，到2015年使80%以上的教师具有双师素质，鼓励高职院校引进企业能工巧匠为兼职教师指导实践教。

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