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能止步于“可遇不可求”的境地吗？如果不能，又靠什么去打造和复制师生之间最好的互动形式，又靠什么去反思师生之间馈赠与回报的最佳形式？教师的劳动决定着国家、民族乃至人类的未来,德国教育家第斯多惠说过：“教师本人是学校里最重要的师表，是。

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