金斗汉-孙允珠：中国文化结束了数千年口耳相传的历史

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传统文化侧重不多，教师自身的文化底蕴不足已成为对传统文化进校园最大的制约,”北京师范大学继续教育与教师培训学院院长王文静教授说，“当前教师传。

,继“书同文”之后，中国文化结束了数千年口耳相传的历史，开启了“语同音”的时代,2.从扫盲工具到文化桥梁“汉语拼音方案的主要用途是给汉字注音和拼写普通话，以帮助识字、统一读音和教学普通话，目的在于便利广大人民学习和使用汉字，以促进汉语的进一步统一，并非用来代替汉字,”195。

体时间由各区、县（市）确定，不同季节可有所调整,1.“校外晚托班”良莠不齐开办“校内晚托班”呼声日高在政府没有把“学后托管”这副担子挑起来之。

作为教育投入的重中之重,《意见》要求，要持续保障财政投入，全面建立生均拨款制度，保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例一般不低于4%，确保一般公共预算教育支出逐年只增不减，确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减,到2020年，各地要制定区域内各级。

金斗汉-孙允珠，施学历教育的营利性民办学校应当按照国家规定设置专业、开设课程、选用教材,营利性民办幼儿园应当依据国家和地方有关规定科学开展保育和教育活动,营利性民办学校一次性。

）委会、街（镇）社工服务站（家庭综合服务中心）、未成年人救助保护机构（含各区救助管理站）、儿童福利机构（含社会福利机构儿童部）、残疾儿童康复机构及其工作人员在工作中发现困境儿童。

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