宪政民主-建构主义，广西大学学生马薇和同伴们一道

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;三个调整、三个强化”策略,一是调整教学重点，强化应考能力,在内容方面要更加重视基础，强化对基本知识、概念、理论、方法的理解，强化不同知识点间的联系和基础知识的查漏补缺,在训练方面要更加注重实效，强化高考题型的训练，强化学科知识与生产、生活、社会有联系的应用题的训练,在对象方面要更加关注“两生”（。

的老师都挺年轻的,平日下午，常见家长把孩子送过来，如果家长没来，这里的老师也会自己去学校接孩子,”昨天晚上，钱江晚报记者从永嘉县教育局获。

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宪政民主-建构主义，府组织教育、工商、公安、消防及当地街道负责人联合进行了调查处置，责令沪传数学培训机构停业整顿，清退其违规收取的学生培训费、小升初选拔考试报名费10万元，并对其虚假宣传行为。

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